Официальные документы

Устав

Лицензия (с приложениями)

Свидетельство о государственной аккредитации

Государственное задание на оказание государственных услуг на 2020 год и на плановый период 2021-2022 годов

Самообследование деятельности школы 2019-2020 учебный год

Положение о порядке проведения процедуры самообследования

Публичный доклад

Программа развития на 2019-2024 годы

Отчет о финансово-хозяйственной деятельности

Календарный учебный план-график на 2020-21 учебный год

План воспитательной работы на 2020-21 учебный год

Регламент работы с электронным дневником

План финансово-хозяйственной деятельности на 2021-22 год

План финансово-хозяйственной деятельности на 2022-23 год

 

Локальные нормативные акты ГБОУ СОШ № 309 Центрального района СПб по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности:

Порядок приема граждан в ГБОУ СОШ № 309 Центрального района Санкт-Петербурга на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

Режим занятий обучающихся

Положение о системе текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся

Порядок и основания отчисления обучающихся

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

 

Положение о государственной аттестации учеников IX, XI классов

Положение о порядке выпуска обучающихся IX, XI классов и выдачи документов

Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников

Положение о методическом объединении

Положение о порядке предоставления в пользование обучающимся учебников, учебных пособий, а также учебно-методических материалов, средств обучения и воспитания

Порядок пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины(модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и(или) получающими платные образовательные услуги

Правила внутреннего распорядка для обучающихся

Правила внутреннего трудового распорядка

Положение о внеурочной деятельности

Положение о ведении классного журнала

Положение о внутренней системе оценки качества образования

Положение о формировании фонда оценочных средств

Положение о контрольно-пропускном режиме

 

Положение о порядке и условиях внесения пожертвований
Положение о совете по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Информация о работе комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в ГБОУ СОШ №309 Центрального района Санкт-Петербурга
Приказ об организации работы школьной службы примирения
Положение о школьной службе примирения
Положение о единых требованиях к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и Среднего общего образования
Положение классного руководителя
Положение о пользовании средствами мобильной связи
Акт проверки готовности образовательного учреждения к новому 2020/2021 учебному году

 

Предписание органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования:
Предписаний нет

 

Электронные образовательные ресурсы, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

Сайт Минпросвещения России

Федеральный портал "Российское образование"

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)

Портал "Петербургское образование" - Электронный дневник

Портал "Дистанционное обучение" в Центральном районе г. Санкт-Петербург

Портал "Единый урок"

 

Средства обучения и воспитания (в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ):

Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигнуть поставленной цели обучения.

Под средством обучения понимают: материальный или идеальный объект, который используется учителем и учащимися для усвоения знаний (П. И. Пидкасистый).

Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам.

Типология средств обучения:

1. Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари)

2. Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)

3. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

4. Аудиовизуальные (презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

5. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)

6. Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

7. Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)

 


Особенности учебного плана

Начальное общее образование

Учебный план НОО ФГОС

План внеурочной деятельности(начальное образование)

Учебный план начального общего образования является частью основной образовательной программы ГБОУ СОШ № 309.
Основная образовательная программа начального общего образования включает один учебный план. Учебный план составлен с максимальной нагрузкой для обучающихся.
Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:
для обучающихся 1 класса -  4 уроков в день и один день в неделю не более 5 уроков за счет урока физической культуры;
для обучающихся 2-4 классов не более 5 уроков в день и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры;
Объем домашних заданий (по всем предметам) таков, что затраты времени на его выполнение не должен превышать: во 2-3 классах - 1,5 часа; в 4-5 классах - 2 часа.
Часы из части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, использованы:

  • на проведение учебных занятий, обеспечивающих интересы обучающихся – русский язык.

В учебный план IV класса включен 1 час в неделю (34 часа в год) на изучение учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – ОРКСЭ).

 

Основное общее образование

5-9 классы

Учебный план основного общего образования является частью основной образовательной программы ГБОУ СОШ № 309.

Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:
- для обучающихся в 5-7 классах – не более 7 уроков
- для обучающихся 8 – 9 классов – не более 8 уроков.
 
Объем домашних заданий (по всем предметам) таков, что затраты времени на его выполнение не должен превышать: в 5 классах - 2 часа; в 6-8 классах – 2,5 часа; в 9 классе – 3,5 часа.
В 5 классе – пятидневная учебная неделя (при соблюдении гигиенических требований к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки).
В 6 - 9 классах – шестидневная учебная неделя.
Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам. Основная образовательная программа основного общего образования включает один учебный план. Учебный план составлен с максимальной нагрузкой для обучающихся.
Количество учебных занятий за 5 лет не менее 5267 часов и не более 6020 часов.
Общее количество учебных часов в 5 – 9 классах – 5746 часа.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, предусматривает (и обеспечена учебниками, рекомендуемыми к использованию при реализации в ОУ образовательных программ основного общего образования) увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части.
Изучение предметной области «Родной язык и родная литература» проходит интегрировано в учебные предметы «Русский язык», «Литература» в целях обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и родной литературы в соответствии с ФГОС основного общего образования.
В части учебного плана, формируемой участниками учебного процесса, изучаются:
- в 5 классе «Санкт-Петербург – город хранитель духовных традиций», с целью овладения обучающимися основными нормами морали, культурных традиций народов России, формирования представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности;
- в 5 – 7, 9 классах «Основы безопасности жизнедеятельности» – 1 час в неделю, с целью формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни;
- в 6 классе в учебных курсах «Математика», «Биология», 7 классе в учебных курсах «Алгебра» и «Биология», 8 классе в учебном курсе «Геометрия» увеличено количество часов в неделю на 1 час, т.к. уверенное овладение обучающимися основ данных предметов позволит обучающимся успешно изучать предметы естественнонаучного цикла. В курсе «Биологии» в 6 классе реализуется краеведческая компонента в форме проектно-исследовательской и экскурсионно-краеведческой деятельности на базе культурных и природных объектов Санкт-Петербурга.
 - в 6 - 7 классах «История России. Всеобщая история» - 1 час в неделю, с целью изучения курса истории России с учетом перехода на линейную модель;
- в 8, 9 классе в учебных курсах «Русский язык», «Литература», «Геометрия» увеличено количество часов в неделю на 1 час для подготовки к прохождению итогового собеседования и ОГЭ.
Изучение учебного курса «История и культура Санкт-Петербурга» в 5, 6 классах будет осуществляться в рамках занятий внеурочной деятельности, в 9 класса модульно в курсе «История России. Всеобщая история».
- в 7, 8 классах «История и культура Санкт-Петербурга» - 1 час в неделю, учитывая традиции петербургского образования.
- в 9 классе в учебных курсах «Обществознание», «Алгебра», «Информатика» увеличено количество часов в неделю на 1 час для подготовки к ОГЭ.
Изучение предмета «Иностранный язык» осуществляется при делении класса на две группы учащихся. В классах одна группа обучающихся изучает немецкий язык, другая английский язык.
Изучение учебного предмета «История России. Всеобщая история» в V – IX  классах осуществляется по линейной модели исторического образования (изучение истории в IX классе завершается 1914 годом).
Изучение учебного предмета «Технология» в 5, 6, 7, 8 классах построено по   направлению «Технологии ведения дома» («Технология. Обслуживающий труд») с учетом возможностей образовательной организации. Выбор направления обучения не проводится по гендерному признаку, а исходит из образовательных потребностей и интересов обучающихся.
Изучение учебного предмета «Технология» призвано обеспечивать активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов; формирование и развитие умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности; формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса. При изучении учебного предмета «Технология» значительная роль отводится методу проектной деятельности, решению творческих задач, организации проектной деятельности учащихся.
В рамках обязательной технологической подготовки обучающихся 8 класса для обучения графической грамоте и элементам графической культуры в рамках учебного предмета «Технология» обязательно изучение раздела «Черчение и графика» (в том числе с использованием ИКТ).
 Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (далее – предметная область ОДНКНР) в соответствии с ФГОС основного общего образования должна обеспечить, в том числе, знание основных норм морали, культурных традиций народов России, формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности.
Предметная область ОДНКНР является обязательной предметной областью, в учебном плане школы для ее изучения предусмотрен 1 час в неделю (34 часа в год) в 5 классе. Предметная область ОДНКНР реализуется через программу «Санкт-Петербург – город хранитель культурных традиций».

Учебный план 5-9 классы

План внеурочной деятельности(основное образование)

 

Среднее общее образование

10 класс

Основная образовательная программа ГБОУ СОШ № 309 включает учебные планы технологического и универсального профилей обучения.
Изучение предметной области «Родной язык и родная литература» происходит интегрировано учебные предметы «Русский язык», «Литература» в целях обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и родной литературы в соответствии с ФГОС среднего общего образования.
Учебный план среднего общего образования является одним из основных механизмов, обеспечивающих достижение обучающимися результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. Учебный план определяет состав и объем учебных предметов, курсов, а также их распределение по классам (годам) обучения.
Учебный план профиля обучения содержит 11 (12) учебных предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области, определенной ФГОС среднего общего образования, в том числе для включения во все учебные планы являются учебные предметы «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Астрономия».
 
В ГБОУ СОШ № 309 реализуются следующие профили обучения:
- технологический (предметы на углубленном уровне изучения: математика, физика, информатика);
- универсальный (предметы на углубленном уровне изучения: литература, история, право).
 
Учебные планы составлены с максимальной нагрузкой для обучающихся. Профильное обучение осуществляется в режиме шестидневной учебной недели.

Учебный план 10 класс

План внеурочной деятельности(среднее образование)

 

11 класс

Учебный план является частью основной образовательной программы среднего общего образования ГБОУ СОШ № 309.
В ОУ в 11 классе реализуется следующий профиль:

  • Социальный (профильные предметы: литература, история). Учебный план составлен с максимальной нагрузкой для обучающихся. Профильное обучение осуществляется в режиме шестидневной учебной недели. Региональным компонентом учебного плана является определение дополнительного времени на изучение учебного предмета «Русский язык» в 11 классах(1 час в неделю). Второй час регионального компонента учебного плана используется для изучения учебного предмета «Математика».

 
Компонент образовательной организации в 11 класс (социальный профиль).
 
Учебные предметы на базовом уровне по выбору образовательного учреждения: обществознание (включая экономику и право), география, информатика и ИКТ, технология. На каждый предмет согласно Федеральному базисному учебному плану выделено по 1 часу в неделю, на изучение учебного предмета «Обществознание (включая экономику и право)» отводится 2 часа в неделю.
Из компонента ОО добавлено по 1 часу на изучение предметов:

  • «Обществознание (включая экономику и право)», что позволяет более полно осветить вопросы необходимые для реализации социального профиля.
  • 3 часа школьного компонента используются для организации элективных учебных предметов.

Учебный план 11 класс

 


Особенности Образовательной программы

Реализуемая образовательная программа органически включает в себя идеи развития личности, сочетающей в себе такие качества, как гуманизм, бережное отношение к прошлому, к окружающей его природной и социогенной среде, толерантность, гражданственность.

Школа № 309, являясь государственным образовательным учреждением, ориентирована на обучение, воспитание и развитие учащегося с учетом их индивидуальных (возрастных, психологических, интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания в ней адаптивной педагогической системы и благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка.

В соответствии с этим образовательная программа школы построена на принципах гуманизации, гуманитаризации, личностной ориентации образовательного процесса; учитывает потребности обучающихся, их родителей и социума.

Образовательная программа ориентирована на удовлетворение образовательных потребностей:

  • общества и государства в реализации образовательных программ, обеспечивающих гуманистическую ориентацию личности, а также потребности в интеллектуально развитых людях, ответственно относящихся к миру, осознающих себя частью мировой культуры, осуществляющей в своем развитии принципы коэволюции общества и природы;
  • учащихся и их родителей в гарантированном уровне общего образования и во владении основами экологических знаний;
  • Санкт-Петербурга – в сохранении и развитии культуры и традиций города;
  • вузов города – в притоке молодежи, способной к активному самообразованию и профессиональному обучению.

Образовательная программа школы осуществляется посредством реализации следующих образовательных программ:

Уровень школы Образовательная программа
Начальная школа Образовательная программа начального общего образования
(1–4 классы)
Основная школа Образовательная программа основного общего образования
(5–9 классы)
Средняя школа Образовательная программа среднего общего образования
(10 класс)
Образовательная программа среднего общего образования
(11 класс)

Содержательное наполнение образовательной программы может корректироваться в соответствии с показателями социально-образовательной ситуации в школе:

  • изменение контингента учащихся;
  • новые социальные запросы;
  • расширение связей с вузами и научными организациями;
  • другими причинами.

С учебными предметами предусмотренными соответствующими образовательными программами можно ознакомится в документах:

Особенности образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования

Особенности образовательной программы основного общего образования

Образовательная программа основного общего образования

Особенности образовательной программы среднего общего образования (10 класс)

Образовательная программа среднего общего образования(10 класс)

Особенности образовательной программы среднего общего образования (11 класс)

Образовательная программа среднего общего образования(11 класс)


Список учебников, учебных пособий и учебно-методической литературы, обеспечивающих преподавание предметов учебного плана на 2020-2021 учебный год

Рабочие программы

Основная образовательная программа начального общего образования

Наименование учебного предмета Класс
1 2 3 4
Аннотация Рабочая программа
 
Аннотация Рабочая программа Аннотация Рабочая программа Аннотация Рабочая программа
Параллель "А" Параллель "Б"
Русский язык 1-го класса по русскому языку 1-го класса по русскому языку 2-го класса по русскому языку 2-го класса по русскому языку 3-го класса по русскому языку 3-го класса по русскому языку 4-го класса по русскому языку 4-го "А" класса по русскому языку 4-го "Б" класса по русскому языку
Литературное чтение 1-го класса по литературному чтению 1-го класса по литературному чтению 2-го класса по литературному чтению 2-го класса по литературному чтению 3-го класса по литературному чтению 3-го класса по литературному чтению 4-го класса по литературному чтению 4-го "А" класса по литературному чтению 4-го "Б" класса по литературному чтению
Иностранный язык - - 2-го класса по английскому языку 2-го класса по английскому языку 3-го класса по английскому языку 3-го класса по английскому языку 4-го "А" класса по английскому языку 4-го "А" класса по английскому языку 4-го "Б" класса по английскому языку
2-го класса по английскому языку 2-го класса по английскому языку 3-го класса по английскому языку 3-го класса по английскому языку 4-го "Б" класса по английскому языку
- - - -                  -                - 4-го класса по немецкому языку 4-го "А" класса по немецкому языку 4-го "Б" класса по немецкому языку
Математика 1-го класса по математике 1-го класса по математике 2-го класса по математике 2-го класса по математике 3-го класса по математике 3-го класса по математике 4-го класса по математике 4-го "А" класса по математике 4-го "Б" класса по математике
Окружающий мир 1-го класса по окружающему миру 1-го класса по окружающему миру 2-го класса по окружающему миру 2-го класса по окружающему миру 3-го класса по окружающему миру 3-го класса по окружающему миру 4-го класса по окружающему миру 4-го "А" класса по окружающему миру 4-го "Б" класса по окружающему миру
Основы религиозных культур и светской этики - - - - - - 4-го класса по основам религиозных культур и светской этики 4-го "А" класса по основам религиозных культур и светской этики 4-го "Б" класса по основам религиозных культур и светской этики
4-го класса по основам православной культуры 4-го "А" класса по основам православной культуры 4-го "Б" класса по основам православной культуры
Музыка 1-4 классов по музыке 1-го класса по музыке 1-4 классов по музыке 2-го класса по музыке 1-4 классов по музыке 3-го класса по музыке 1-4 классов по музыке 4-го "А" класса по музыке 4-го "Б" класса по музыке
Изобразительное искусство 1-го класса по изобразительному искусству 1-го класса по изобразительному искусству 2-го класса по изобразительному искусству 2-го класса по изобразительному искусству 3-го класса по изобразительному искусству 3-го класса по изобразительному искусству 4-го класса по изобразительному искусству 4-го "А" класса по изобразительному искусству 4-го "Б" класса по изобразительному искусству
Физическая культура 1-го класса по физкультуре 1-го класса по физкультуре 2-го класса по физкультуре 2-го класса по физкультуре 3-го класса по физкультуре 3-го класса по физкультуре 4-го класса по физкультуре 4-го "А" класса по физкультуре 4-го "Б" класса по физкультуре
Технология 1-го класса по технологии 1-го класса по технологии 2-го класса по технологии 2-го класса по технологии 3-го класса по технологии 3-го класса по технологии 4-го класса по технологии 4-го "А" класса по технологии 4-го "Б" класса по технологии

 

Основная образовательная программа основного общего образования(ФГОС)

Наименование учебного предмета Класс
5 6 7 8 9
Аннотация Рабочая программа Аннотация Рабочая программа Аннотация Рабочая программа Аннотация Рабочая программа Аннотация Рабочая программа
Параллель "А" Параллель "Б" Параллель "А" Параллель "Б"
Русский язык 5-го класса по русскому языку 5-го "А" класса по русскому языку 5-го "Б" класса по русскому языку 6-го класса по русскому языку 6-го класса по русскому языку 7-го класса по русскому языку 7-го класса по русскому языку 8-го класса по русскому языку 8-го класса по русскому языку 9-го класса по русскому языку 9-го "А" класса по русскому языку 9-го "Б" класса по русскому языку
Литература 5-го класса по литературе 5-го "А" класса по литературе 5-го "Б" класса по литературе 6-го класса по литературе 6-го класса по литературе 7-го класса по литературе 7-го класса по литературе 8-го класса по литературе 8-го класса по литературе 9-го класса по литературе 9-го "А" класса по литературе 9-го "Б" класса по литературе
Иностранный язык 5-го класса по английскому языку 5-го "А" класса по английскому языку 5-го "Б" класса по английскому языку 6-го класса по английскому языку 6-го класса по английскому языку 7-го класса по английскому языку 7-го класса по английскому языку 8-го класса по английскому языку 8-го класса по английскому языку 9-го "А" класса по английскому языку 9-го "Б" класса по английскому языку 9-го "А" класса по английскому языку 9-го "Б" класса по английскому языку
5-го класса по немецкому языку 5-го "А" класса по немецкому языку 5-го "Б" класса по немецкому языку 6-го класса по немецкому языку 6-го класса по немецкому языку 7-го класса по немецкому языку 7-го класса по немецкому языку 8-го класса по немецкому языку 8-го класса по немецкому языку 9-го класса по немецкому языку

9-го "А" класса по немецкому

                -
Математика 5-го класса по математике 5-го "А" класса по математике 5-го "Б" класса по математике 6-го класса по математике 6-го класса по математике - - - - - - -
Алгебра - - - - - 7-го класса по алгебре 7-го класса по алгебре 8-го класса по алгебре 8-го класса по алгебре 9-го класса по алгебре 9-го "А" класса по алгебре 9-го "Б" класса по алгебре
Геометрия - - - - - 7-го класса по геометрии 7-го класса по геометрии 8-го класса по геометрии 8-го класса по геометрии 9-го класса по геометрии 9-го "А" класса по геометрии 9-го "Б" класса по геометрии
Информатика - - - - - 7-го класса по информатике 7-го класса по информатике 8-го класса по информатике 8-го класса по информатике 9-го класса по информатике 9-го "А" класса по информатике 9-го "Б" класса по информатике
История 5-го класса по истории 5-го "А" класса по истории 5-го "Б" класса по истории 6-го класса по истории 6-го класса по истории 7-го класса по истории 7-го класса по истории 8-го класса по иcтории 8-го класса по иcтории 9-го класса по истории 9-го "А" класса по истории 9-го "Б" класса по истории
Обществознание - - - 6-го класса по обществознанию 6-го класса по обществознанию 7-го класса по обществознанию 7-го класса по обществознанию 8-го класса по обществознанию 8-го класса по обществознанию 9-го класса по обществознанию 9-го "А" класса по обществознанию 9-го "Б" класса по обществознанию
География 5-го класса по географии 5-го "А" класса по географии 5-го "Б" класса по географии 6-го класса по географии 6-го класса по географии 7-го класса по географии 7-го класса по географии 8-го класса по географии 8-го класса по географии 9-го "А" класса по географии 9-го "Б" класса по географии 9-го "А" класса по географии 9-го "Б" класса по географии
 
Физика - - - - - 7-го класса по физике 7-го класса по физике 8-го класса по физике 8-го класса по физике 9-го класса по физике 9-го "А" класса по физике 9-го "Б" класса по физике
Химия - - - - - - - 8-го класса по химии 8-го класса по химии 9-го класса по химии 9-го "А" класса по химии 9-го "Б" класса по химии
Биология 5-го класса по биологии 5-го "А" класса по биологии 5-го "Б" класса по биологии 6-го класса по биологии 6-го класса по биологии 7-го класса по биологии 7-го класса по биологии 8-го класса по биологии 8-го класса по биологии 9-го класса по биологии 9-го "А" класса по биологии 9-го "Б" класса по биологии
Музыка 5-7 классов по музыке 5-го "А" класса по музыке 5-го "Б" класса по музыке 5-7 классов по музыке 6-го класса по музыке 5-7 классов по музыке 7-го класса по музыке 8-го класса по музыке 8-го класса по музыке - - -
Изобразительное искусство 5-го класса по изобразительному искусству 5-го "А" класса по изобразительному искусству 5-го "Б" класса по изобразительному искусству 6-го класса по изобразительному искусству 6-го класса по изобразительному искусству 7-го класса по изобразительному искусству 7-го класса по изобразительному искусству 8-го класса по изобразительному искусству 8-го класса по изобразительному искусству - - -
Технология 5-го "А "класса по технологии 5-го "Б" класса по технологии 5-го "А" класса по технологии

 

5-го "Б" класса по технологии

 

6-го класса по технологии 6-го класса по технологии 7-го класса по технологии

7-го класса по технологии

8-го класса по технологии 8-го класса по технологии - -

-

 

5-го "А" класса по технологии 6-го класса по технологии 7-го класса по технологии

5-го "А" класса по технологии

5-го "Б" класса по технологии

 
Основы безопасности жизнедеятельности 5-го класса по безопасности жизнедеятельности 5-го "А" класса по безопасности жизнедеятельности 5-го "Б" класса по безопасности жизнедеятельности 6-го класса по безопасности жизнедеятельности 6-го класса по безопасности жизнедеятельности 7-го класса по безопасности жизнедеятельности 7-го класса по безопасности жизнедеятельности 8-го класса по безопасности жизнедеятельности 8-го класса по безопасности жизнедеятельности 9-го класса по безопасности жизнедеятельности 9-го "А" класса по безопасности жизнедеятельности 9-го "Б" класса по безопасности жизнедеятельности
Физическая культура 5-го класса по физкультуре 5-го "А" класса по физкультуре 5-го "Б" класса по физкультуре 6-го класса по физкультуре 6-го класса по физкультуре 7-го класса по физкультуре 7-го класса по физкультуре 8-го класса по физкультуре 8-го класса по физкультуре 9-го класса по физкультуре 9-го "А" класса по физкультуре 9-го "Б" класса по физкультуре
История и культура Санкт-Петербурга - - - - - 7-го класса по истории и культуре Санкт-Петербурга 7-го класса по истории и культуре Санкт-Петербурга 8-го класса по истории и культуре Санкт-Петербурга 8-го класса по истории и культуре Санкт-Петербурга - - -
ОДНКНР 5-го класса по ОДНКНР 5-го "А" класса по ОДНКНР 5-го "Б" класса по ОДНКНР - - - - - -- - - -

 

 

Основная образовательная программа среднего общего образования(ФБУП). Технологический профиль обучения

Наименование учебного предмета 10 класс
Параллель "А"
Аннотация Рабочая программа
Русский язык 10-го "А" класса по русскому языку 10-го "А" класса по русскому языку
Литература 10-го "А" класса по литературе 10-го "А" класса по литературе
Иностранный язык(английский) 10-го "А" класса по английскому языку 10-го "А" класса по английскому языку
10-го "А" класса по английскому языку 10-го "А" класса по английскому языку
10-го "А" класса по немецкому языку 10-го "А" класса по немецкому языку
Математика: алгебра и начала математического анализа 10-го "А" класса по алгебре 10-го "А" класса по алгебре
Математика: геометрия 10-го "А" класса по геометрии 10-го "А" класса по геометрии
История России. Всеобщая история 10-го "А" класса по истории 10-го "А" класса по истории
География 10 "А" класса по географии 10 "А" класса по географии
Обществознание 10-го "А" класса по обществознанию 10-го "А" класса по обществознанию
Информатика 10-го "А" класса по информатике 10-го "А" класса по информатике
Физика 10-го "А" класса по физике 10-го "А" класса по физике
Астрономия 10-го "А" класса по астрономии 10-го "А" класса по астрономии
Химия 10-го "А" класса по химии 10-го "А" класса по химии
Биология 10-го "А" класса по биологии 10-го "А" класса по биологии
Физическая культура 10-го "А" класса по физкультуре 10-го "А" класса по физкультуре
  10-го "А" класса по физкультуре
Основы безопасности жизнедеятельности 10-го "А" класса по основам безопасности жизнедеятельности 10-го "А" класса по основам безопасности жизнедеятельности
Индивидуальный проект 10-го "А" класса по индивидуальному проекту 10-го "А" класса по индивидуальному проекту
Технология 10-го "А" класса по технологии 10-го "А" класса по технологии

 

Основная образовательная программа среднего общего образования(ФБУП). Универсальный профиль обучения (жураналистика)

Наименование учебного предмета 10 класс
Параллель "Б"
Аннотация Рабочая программа
Русский язык 10-го "Б" класса по русскому языку 10-го "Б" класса по русскому языку
Литература 10-го "Б" класса по литературе 10-го "Б" класса по литературе
Иностранный язык(английский) 10-го "Б" класса по английскому языку 10-го "Б" класса по английскому языку
10-го "Б" класса по английскому языку 10-го "Б" класса по английскому языку
                      -                        -
Математика: алгебра и начала математического анализа 10-го "Б" класса по алгебре 10-го "Б" класса по алгебре
Математика: геометрия 10-го "Б" класса по геометрии 10-го "Б" класса по геометрии
История России. Всеобщая история 10-го "Б" класса по истории 10-го "Б" класса по истории
География 10 "Б" класса по географии 10 "Б" класса по географии
Право 10-го "Б" класса по праву 10-го "Б" класса по праву
Обществознание 10-го "Б" класса по обществознанию 10-го "Б" класса по обществознанию
Информатика 10-го "Б" класса по информатике 10-го "Б" класса по информатике
Физика 10-го "Б" класса по физике 10-го "Б" класса по физике
Астрономия 10-го "Б" класса по астрономии 10-го "Б" класса по астрономии
Химия 10-го "Б" класса по химии 10-го "Б" класса по химии
Биология 10-го "Б" класса по биологии 10-го "Б" класса по биологии
Физическая культура 10-го "Б" класса по физкультуре 10-го "Б" класса по физкультуре
Основы безопасности жизнедеятельности 10-го "Б" класса по основам безопасности жизнедеятельности 10-го "Б" класса по основам безопасности жизнедеятельности
Индивидуальный проект 10-го "Б" класса по индивидуальному проекту 10-го "Б" класса по индивидуальному проекту
Искусство (МХК) 10-го "Б" класса по искусству (МХК) 10-го "Б" класса по искусству (МХК)
Технология 10-го "Б" класса по технологии 10-го "Б" класса по технологии

 

Основная образовательная программа среднего общего образования(ФБУП). Универсальный профиль обучения.

Наименование учебного предмета 11 класс
Параллель "А"
Аннотация Рабочая программа
Русский язык 11-го "А "класса по русскому языку 11-го "А "класса по русскому языку
Литература 11-го "А" класса по литературе 11-го "А" класса по литературе
Иностранный язык(английский) 11-го "А" класса по английскому языку 11-го "А" класса по английскому языку
11-го "А" класса по английскому языку 11-го "А" класса по английскому языку
Алгебра и начала математического анализа 11-го "А" класса по алгебре 11-го "А" класса по алгебре
Геометрия 11-го "А" класса по геометрии 11-го "А" класса по геометрии
Обществознание(включая экономику и право) 11-го "А" класса по обществознанию 11-го "А" класса по обществознанию
Биология 11 "А" класса по биологии 11 "А" класса по биологии
Физика 11-го "А" класса по физике 11-го "А" класса по физике
Химия 11-го "А" класса по химии 11-го "А" класса по химии
История 11-го "А" класса по истории 11-го "А" класса по истории
География 11-го "А" класса по географии 11-го "А" класса по географии
Основы безопасности жизнедеятельсонсти 11-го "А" класса по безопасности жизнедеятельности 11-го "А" класса по безопасности жизнедеятельности
Физическая культура 11-го "А" класса по физкультуре 11-го "А" класса по физкультуре
Информатика и ИКТ 11-го "А" класса по информатике 11-го "А" класса по информатике
Технология 11-го "А" класса по технологии 11-го "А" класса по технологии
Астрономия 11-го "А" класса по астрономии 11-го "А" класса по астрономии

 


О федеральных государственных образовательных стандартах: